Chanson "Quelqu'un m'a dit" Carla Bruni

	Carla Bruni - QUELQU'UN M'A DIT
Gostou? entao, manda MUSICA![b] - http://www.mandamusica.net[/b]

Tutorial sobre o Hot Potatoes

Bienvenue au SharedTalk.

Votre réseau d'échanges linguistiques!!!!!

http://www.sharedtalk.com/

SharedTalk é um site de interação comunicativo.

O legal é que depois de cadastrado, o usuário, pode escolher um membro on-line e interagir no mesmo instante.

Isso é fantástico!!! Se comunicar e conhecer outras culturas sem precisar me deslocar do lugar onde estou.

Realmente o mundo é muito pequeno pra nós. :P

Let's practice using Hot Potatoes!!! Pratiquez-vous le Hot Potatoes!!!!

http://www.slideshare.net/sanrose18/projeto-oficina

Ok pessoal, aqui vocês poderão acessar jogos de nossa autoria os quais poderão ser utilizados em suas aulas de inglês ou francês. Basta acessar primeiramente o link do slideshare para ver a pequena história em powerpoint. Em seguida, é só clicar nos links e APRENDER BRINCANDO!!

Apresentação de um pequeno diálogo no Power Point

At the beach / À la plage

http://www.slideshare.net/sanrose18/at-the-beach-1306459

Atividade como proposta de aprendizagem:

Utilizando o JMix http://br.geocities.com/suzane.samantha/projeto1/index2.htm

Utilizando o JQuiz

http://br.geocities.com/suzane.samantha/projeto2/index1.htm

Texto em arquivo sobre objetos escolares em francês

http://www.slideshare.net/sanrose18/vocabulaire-1307174

Atividade como proposta de aprendizagem

Utilizando o JCross

http://br.geocities.com/suzane.samantha/Projeto/index.htm

Utilzando o JMatch
http://br.geocities.com/suzane.samantha/Projeto3/index2.htm

Utilizando o JMatch "exportado"
http://br.geocities.com/suzane.samantha/Projeto4/index.htm

Aqui vocês poderão acessar jogos em diversos temas:
orange.fr/michel.barbot/hotpot/exercises.htm

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Aprendendo idiomas com o LIVEMOCHA.

O livemocha é uma comunidade voltada para o aprendizado de idiomas on-line com lições interativas que se adéquam ao ritmo de cada aprendiz. No site você pode escolher o nível do idioma o qual será estudado e por seguinte dividido em Aprender, Compartilhar e Ensinar. É possível programar para a semana um roteiro de estudo a partir de aprender, revisar, escrever e falar, além de leituras, exercícios gramaticais de compreesão oral e de escrita. Ao final de cada etapa o aluno recebe via e-mail um relatório do seu progresso no estudo da língua estrangeira.

A rede oferece aos estudantes cursos gratuitos de idiomas. E ao terminar um exercício, seja escrito ou oral, qualquer pessoa na comunidade pode ajudá-lo, corrigindo suas respostas e indicando melhorias possíveis. E ao contrário do que possa parecer, está CHEIO de gente querendo ajudar.Quanto mais você ajuda os outros, mais pontos recebe. Futuramente, diz um texto no próprio site, esses pontos poderão até mesmo ser convertidos em dinheiro vivo, ou em novos cursos de idiomas. Se aprender uma língua por meio da internet fosse da época de Napoleão até ele teria se rendido a tamanha ousadia e claro, consquistaria muito mais territórios.

O site também oferece chats ( salas de bate papo) em que o participante escolhe dentro da rede o usuário, por exemplo, inciante, intermediário, avançado ou fluente em francês.

Use músicas nas suas aulas de inglês!!!

Use músicas nas suas aulas de inglês! Seus alunos irão adorar! Existem diversos sites para auxiliar-nos!!!
Acessando esses sites você terá diversas opções de músicas. Ao escolhe-la, basta clicar em letra ou tradução e enriquecer o vocabulário da turma.

http://vagalume.uol.com.br/
http://letras.terra.com.br/

http://www.letrasdemusicas.com.br/

http://www.musica.com/letras

Vídeo motivador: A educação é vida!

Não queremos nos ater apenas ao ensino de língua estrangeira, mas sim, fazer com que entendamos o verdadeiro conceito de aprender e ensinar, de se trabalhar em equipe e compartilhar idéias, de ousar na metodologia e que, com isso, superamos as dificuldades. Assista esse vídeo porque afinal a educação é vida!!

http://www.youtube.com/watch?v=mNlgV5i7um4

Jogos educativos: Uma alternativa para o ensino de língua estrangeira

Quem acredita que a menina da foto está aprendendo a manusear um jogo educativo? Pode acreditar. Os jogos educativos podem facilitar o processo de ensino-aprendizagem e ainda serem prazerosos, interessantes e desafiantes. O jogo pode ser um ótimo recurso didático ou estratégia de ensino para os educadores e também ser um rico instrumento para a construção do conhecimento.
Lara (2004) afirma que os jogos vêm ganhando espaço dentro das escolas, numa tentativa de trazer o lúdico para dentro da sala de aula. Acrescenta que a pretensão da maioria dos professores com a sua utilização é a de tornar as aulas mais agradáveis com o intuito de fazer com que a aprendizagem torne-se algo mais fascinante; além disso, as atividades lúdicas podem ser consideradas como uma estratégia que estimula o raciocínio, levando o aluno a enfrentar situações conflituantes relacionadas com o seu cotidiano.
Jogos bem elaborados e explorados podem ser vistos como uma estratégia de ensino, podendo atingir diferentes objetivos que variam desde o simples treinamento, até a construção de um determinado conhecimento.
Inúmeros jogos oferecidos pelo computador ajudam a desenvolver o pensamento, o raciocínio e ainda questões de matemática, de ciências, de escrita, físicas, psicológicas, sociais... Hoje em dia, encontra-se uma infinidade de jogos educacionais e tipos. Segundo Valente (1993) a pedagogia por trás dos jogos educacionais é a de exploração auto-dirigida ao invés da instrução explícita e direta, esta filosofia de ensino defende a idéia de que a criança aprende melhor quando ela é livre para descobrir relações por ela mesma, ao invés de ser explicitamente ensinada.
Caberá aos educadores mostrarem que o objetivo do jogo é fazer com que todos atinjam um desenvolvimento adequado e que certas habilidades devam ser adquiridas, motivando, assim, os alunos a se interessarem pelo jogo, reconhecendo suas dificuldades e detectando suas falhas e erros na tentativa de saná-los. Trabalhar também com a perda e a vitória é importante, pois em situações reais da vida algumas vezes se ganha, outras se perde. Também se podem desenvolver jogos colaborativos, ao invés de competitivos, onde um ajude ao outro a resolver a questão do jogo.
As tecnologias inseridas no processo educacional abrem novos caminhos para a construção do conhecimento, com mais interação, colaboração, trocas, práticas...
Os jogos educativos tanto computacionais como outros são, com certeza, recursos riquíssimos para desenvolver o conhecimento e habilidades se bem elaborados e explorados. São uma estratégia de ensino podendo atingir diferentes objetivos e áreas do conhecimento.

AQUI DISPOMOS DE ALGUNS SITES INTERESSANTES PARA USO NAS AULAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA:

http://www.tolearnenglish.com/pages/allgames.php

http://www.jogajogos.com/content/view/896/50/

http://www.jogajogos.com/content/view/367/50/

http://www.jogajogos.com/content/view/343/50/

http://www.jogajogos.com/content/view/930/50/

Sugestão para se sentir mais confiante quando queremos aprender uma língua estrangeira.

Para quem nunca estudou uma língua estrangeira, deve-se ter muita cautela quando falamos em aprender por meio da internet. Sabemos que na rede existe tudo. Sim. TUDO , assim mesmo com cada letra maiúscula. Mas o que quero dizer é que na internet podemos encontrar o que seja mais provável de erro, enfim de enganação. Portanto, na minha opinião, é interessante, antes de tudo ter estudado a LE( língua estrangeira) com um professor devidamente qualificado para que com isso seja mais fácil se dedicar aos estudos e também uma melhor orientação quanto à busca de sites confiáveis.
A dica é, ter em mente que o aprendizado é contínuo e que se você deixar de praticar durante um tempo longo pode perder tudo o que demorou para aprender. Então matenha sempre seu conhecimento atualizado.

Dá para aprender uma língua estrangeira utilizando a internet?

Depende... Aprimorar o que? Aprender o que?

Uma língua tem vários fatores a serem considerados. Também depende muito do estudante. Vou tentar colocar em tópicos pra ficar mais fácil de entender:

1 - Fala1.1 - Pronúncia / Sotaque - Dá. Existem muitos sites explicando sobre fonética, outros com palavras e frases pra repetir, alguns com feedback de nativos sobre a pronúncia. Chats, vídeos e música também ajudam nesse aspecto. Mas você tem que ter uma base sobre o estudo de idiomas. Quem cai de pára-quedas não consegue discernir uma velar nasal de uma aproximante.

1.2 - Fluência - Dá mais ou menos. Se você falar sempre com nativos por chat acaba aprendendo o jeito certo por osmose, mas eles geralmente não te corrigem quando você soa estranho ou comete erros. Um curso presencial cairia melhor.

1.3 - Vocabulário. Nesse aspecto a internet serve tanto quanto livros e revistas. Seu vocabulário aumenta a medida que você tem contato com as palavras e as usa no seu dia-a-dia. Então se você ler muita coisa na internet e usar depois em chats, isso vai ser tão eficaz quanto livros, mas haverá algumas situações pelas quais você não passará, como pedir um prato num restaurante ou explicar como você quer que cortem seu cabelo. Nesse aspecto, um curso presencial seria mais útil e um intercâmbio seria o ideal. Só assim dá pra parar de ficar pensando antes de falar.2. Escuta / Compreensão auditivaNesse aspecto, melhor que a internet, só um intercâmbio. Aqui você tem inúmeros tipos de recursos para "adestrar" o seu ouvido.

3. Leitura / Compreensão de textos. O problema aqui é que a maior parte das coisas estão escritas em internetês e o vocabulário usado raramente sai do coloquial. Dá pra aprimorar muito a leitura se você além de chats e fóruns também acessar sites onde a escrita é mais formal, como jornais.

4.Escrita - Não dá. É a mesma coisa. A informal hoje em dia só dá pra ser treinada na internet, é essencial que você use. Mas pra escrever direito, de verdade, usando vocabulário amplo, tem que ter um professor enchendo o saco e cobrando lição de casa. Afinal a gente não tem mais o hábito de escrever e-mails, como se fossem cartas. É tudo muito prático, informal e objetivo. Além disso, o teclado não tem o mesmo poder da caneta, no que diz respeito à memorização. Então pra treinar escrita tem que ser à moda antiga, com lápis e papel (principalmente línguas que usam outros sistemas, como o árabe e o chinês).Apesar de todas essas habilidades no fundo estarem interligadas, podem ser aprimoradas isoladamente. Ter um bom inglês escrito e falar porcamente (ou vice-versa) é possível, e às vezes até o suficiente pras necessidades da pessoa. Mas seja qual for o caso, o ideal é usar a internet como ferramenta e não como base do aprendizado. Fazer um curso ou estudar através de livros e a experiência de um intercâmbio proporcionam coisas que a internet é incapaz de reproduzir. O que não impede que se aprenda muito pela internet.

" Este texto foi retirado do yahoo resposta em que um membro fez a seguiinte pergunta: "Dá pra aprimorar ou aprender uma língua estrangeira pela internet? "